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>Optimisation en classe de troisième
Aire Maximale d'un triangle

De nombreuses situations menant à des problèmes d'optimisation : à partir de figures géométriques, études de longueurs ou d'aires et recherche d'extremums avec GéoPlan.

Technique GéoPlan : dans plusieurs exercices de cette page est utilisée une seule figure avec deux cadres : le cadre de gauche pour la figure géométrique, le cadre de droite pour une fonction.

Isopérimétrie

Problème issu du mythe de la reine Didon lors la création de Carthage :
trouver la forme géométrique qui maximise son aire avec un périmètre fixé.

1. Aire maximale de triangles de périmètre constant

Objectif

À l'aide d'un logiciel de géométrie dynamique, approcher la notion de fonction par la représentation graphique de l'aire d'un triangle.

Pour un périmètre constant, la recherche d'un triangle d'aire maximale se fait en deux étapes. Dans un premier temps, en supposant la base de longueur constante, on montre que le triangle d'aire maximale est isocèle. Dans une deuxième étape, à partir d'un triangle isocèle, on montre que l'aire est maximale pour un triangle équilatéral.

Ces études sont à envisager en classe de troisième ou seconde. En classe de première ou terminale, il est possible d'expliciter les fonctions et de réaliser leur étude. Pour la classe de troisième, il est conseillé de sauter la première étape et de ne faire que l'étude pour des triangles isocèles.

Le résultat établi est que, pour périmètre donné, c'est le triangle équilatéral qui a l'aire maximale.

a. Aire de triangles de base et périmètre constant

Étudier comment varie l'aire d'un triangle de base et périmètre constant.

Travaux pratiques

On considère un triangle ABC de base [AB] fixe et de périmètre fixe égal à une longueur AP.

Choisir un point M variable sur le segment [BP] et tracer, lorsque cela est possible, le triangle ABC de côté BC = BM et AC = MP.
On représente, en fonction de x = BM, l'aire y du triangle ABC.

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Commandes GéoPlan

Touche T : Tracé point par point des lieux des points C et S,
touche S pour Sortir du mode trace,
touche L : dessin en bloc du graphe,
touche I : triangle ABC Isocèle.

Solution

L'aire est égale à AB × CH. Elle est maximale lorsque CH maximale. Le maximum est atteint lorsque M est au milieu de [BP], le point C est alors en C₁, situé sur la médiatrice de [AB], c'est-à-dire lorsque ABC est un triangle isocèle.

En classe de première, on remarque que comme AC + CB est constant, égal à BP, le point C est situé sur une ellipse. Le sommet C₁ rend maximum la hauteur CH.

b. Aire de triangles isocèles de périmètre constant

Étudier comment varie, en fonction de la base, l'aire d'un triangle isocèle de périmètre constant.

On considère un triangle ABC de base [AB], isocèle en C, de périmètre fixe égal à la longueur BP.

À partir du milieu M de [CP], construire le point C, intersection du cercle de centre B, passant par M, avec la médiatrice de [AB].

On représente, en fonction de x = AB, l'aire y du triangle ABC et l'on fait varier le point B.

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Commandes GéoPlan

Touche T : Tracé point par point du graphe,
touche S pour Sortir du mode trace,
touche L : dessin en bloc du graphe,
touche E : triangle ABC Équilatéral.

Solution

L'aire maximale est atteinte pour un point B situé au tiers de [AP], c'est-à-dire pour un triangle équilatéral.

2. Aire maximum d'un triangle

Le triangle ABC de base [AB] variable, isocèle au sommet C, a deux côtés de longueur fixe c telle que AC = BC = c (ici c est initialisé à 7).
Peut-on construire un triangle isocèle d'aire maximum ?

Utilisation du logiciel GéoPlan

L'intérêt est de visualiser comment l'aire du triangle varie, en fonction de la longueur de la base.
Le point A est libre ; x la demi-base , y est l'aire A(x) du triangle ABC. Dans le cadre est représenté le point S(x, y).

Solution (lycée)

L'aire A(x) du triangle ABC demi-produit de la base AB par la hauteur AH est donnée par la fonction :

A(x) = = ,       x Î [0, 10].

L'aire du triangle est aussi égale à = .

Cette aire est maximale lorsque sin C est maximal, c'est-à-dire lorsque l'angle ACB est droit.

Le maximum correspond à un triangle rectangle isocèle. L'hypoténuse 2x est alors égale c, soit x = c.

Bibliographie
D'après Jean-Jacques Dayan - Plot 101 - 102
Jean-Paul Bardoulat - bulletin APMEP n^o 451 - mars 2004

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3. Le plus petit triangle

On fixe deux demi-droites formant un angle aigu en A, ainsi qu'un point P à l'intérieur du secteur angulaire qu'elles délimitent.
Une droite variable passant par le point P coupe les deux demi-droites en B et C.

Comment choisir cette droite de façon à rendre minimale l'aire du triangle ABC ?

Le triangle minimal est obtenu lorsque P est le milieu de BC.

Commandes GéoPlan
Déplacer le point B :
touche T : Tracé point par point du graphe,
touche S pour Sortir du mode trace T,
touche L : dessin en bloc du graphe,
touche P : dessin du Parallélogramme permettant de trouver la solution,
touche B : construire le triangle ABC d'aire minimale.

Preuve

On construit le symétrique D du point A par rapport à P et le parallélogramme AB’DC’ de centre P ayant les deux demi-droites [Ax) et [Ay) comme côtés.
Le triangle AB’C’ formé de deux côtés et d'une diagonale est minimal.

En appelant B₁ le deuxième point d'intersection d'une autre sécante (BC) avec le parallélogramme, on compare, dans la configuration de la figure ci-contre, les triangles ABC et AB’C’.
Les triangles PB’B₁ et PC’C, symétriques par rapport à P, sont égaux.
Le triangle B’B₁B représente l'excédent de l'aire du triangle ABC par rapport à AB’C’.

AB’C’ est le triangle d'aire minimale.

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4. L'hypoténuse variable

On considère tous les triangles rectangles ABC dont les côtés de l'angle droit prolongent ceux du carré (fixe) ASOT de côté r et dont l'hypoténuse passe par O.
Parmi eux, quel est le triangle d'aire minimum ?
Quelle est cette aire ?

Comme on pouvait s'y attendre, par raison de symétrie, le triangle d'aire minimum est le triangle rectangle isocèle construit autour du carré.
Son aire est égale à 2 r².

Commandes GéoPlan
Déplacer le point M :
touche T : Tracé point par point du graphe,
touche S pour Sortir du mode trace,
touche L : dessin en bloc du graphe,
touche B : placer le point B pour obtenir la solution,
touche P : dessin de la Preuve géométrique de la solution.

Télécharger la figure GéoPlan hypothenuse_variable.g2w

Solution algébrique (lycée)

Appelons t la tangente de l'angle ACB égale au rapport = .

L'aire du triangle ABC est égale à A = (2 + t + ).

On posant t = 1 + a,
t + = 1 + a + = = 2 + et A = 2 r² + .
Il est clair que la valeur minimale est obtenue pour a = 0, soit t = 1 = tan(ACB), d'où ACB = 45°.

Solution géométrique

Si ABC est un triangle rectangle dont l'hypoténuse passe par O et AB’C’ le triangle rectangle isocèle construit autour du carré.

Dans la configuration de la figure ci-contre, on appelle B₁ le symétrique de C par rapport à O.

Les triangles OB’B₁ et OC’C, symétriques par rapport à O, sont égaux.
Le triangle BB₁B’ représente l'excédent de l'aire du triangle ABC par rapport à AB’C’.

AB’C’ est le triangle d'aire minimale.

Télécharger la figure GéoPlan hypothenuse_variable_geo.g2w

Partage d'un triangle en deux polygones

Dans le plan on définit un triangle ABC.
On se propose de démontrer qu'il existe une droite et une seule perpendiculaire au côté [BC] qui partage le triangle ABC en deux polygones de même aire.

ÉduSCOL - Terminale S - 2007 - Sujet 047

5. Rectangle d'aire maximale

La situation initiale :
Un paysan possède un terrain qui a pour forme un triangle rectangle ABC, rectangle en A, avec AB = 4 km et AC =3 km. Une nouvelle loi oblige notre paysan à travailler dans un champ de forme rectangulaire. Comme le paysan a construit sa grange contenant ses machines en A, il souhaite que A appartienne au champ. Enfin, pour des raisons économiques évidentes, notre paysan souhaite que son champ ait l'aire la plus grande possible. Pouvez-vous l'aider ?

GéoPlan en troisième	Pavage	Les droites remarquables du triangle	GéoPlan Parallélogramme	GéoPlan en 2nde Les problèmes du BOA	Construction du pentagone régulier
Sommaire 1. Aire maximale de triangles de périmètre constant     a. Aire de triangles de base et périmètre constant     b. Aire de triangles isocèles de périmètre constant 2. Aire maximum d'un triangle 3. Le plus petit triangle 4. L'hypoténuse variable			« Descartes et les Mathématiques »   Accueil : http://debart.pagesperso-orange.fr Suggestions, remarques, problèmes : me contacter.
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